Recuperação - 2º Período 2007

Recuperação 2º período - Gramática

Concordância Nominal -
A- Diga se as afirmações estão certas ou erradas:


1- O Brasil compra automóveis e frutas argentinos.
Certa [ ] Errada [ ]

2- Sempre julguei o gerente e a diretora competente.
Certa [ ] Errada [ ]

3- Sempre julguei competente o gerente e a diretora.
Certa [ ] Errada [ ]

4- Estava amassado o carro e a moto.
Certa [ ] Errada [ ]

5- Os presidentes brasileiros e paraguaios se encontraram ontem.
Certa [ ] Errada [ ]
6- Eram estranhos a expressão, a personalidade e os gestos.
Certa [ ] Errada [ ]
7- Ele domina a língua inglesa e francesa.
Certa [ ] Errada [ ]
8- Ela conservou limpo as mãos e o rosto durante o jogo.
Certa [ ] Errada [ ]
9- É muito dedicado o chefe e seus auxiliares.
Certa [ ] Errada [ ]
10- Deparei com fatos e situações inesperadas.
Certa [ ] Errada [ ]
11- Elas me disseram um muito obrigado entusiasmado.
Certa [ ] Errada [ ]
12- Na frase 'Ele estava só elaborando seu trabalho' há ambigüidade.
Certa [ ] Errada [ ]
13- Já foram incluídos no processo os depoimentos das testemunhas?
Certa [ ] Errada [ ]
14- As meninas ficaram meio preocupadas quando viram a porta meio aberta.
Certa [ ] Errada [ ]
15- É necessário cautela nesses negócios.
Certa [ ] Errada [ ]

B- Classifique as orações subordinadas adverbiais: [1,0]
1. Minha avó tinha um jeito que metia medo.

2. Logo que chegou, saiu

3. Só louco amou como eu amei.

4. Não vou fazer isso porque não tenho tempo.

5. O acontecimento foi tão inesperado que foi fácil aceitar.


C – Classifique as orações subordinadas substantivas abaixo: [1,0]
1. Convém que se calem.

2. Aguardamos que você responda.

3. Convenci-me de que devo estudar.

4. Estamos certos de que você virá.

5. A verdade é que não estudei.


D– Classifique as orações subordinadas destacadas abaixo: [2,0]

1. Parecia que estava tentando dizer alguma coisa.

2. Era um comportamento que não se podia compreender.

3. O castigo que o diretor aplicou não foi adequado.

4. Temos necessidade de que você colabore.

5. Seu grande segredo era que o pai votaria.

6. Prometo-lhe que não incomodarei mais.

7. A cidade ficou inundada porque choveu muito.

8. O professor não nos recebeu já que estava doente.

9. A tensão era tão grande que todos ficaram paralisados.

10. Se for ao teatro, avise-me.


E- Classifique as orações subordinadas reduzidas abaixo: (0,5)

a) É possível contornar o problema.
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b) Preocupado com a hora, esqueceu a mala.
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c) Mesmo vencido, o lutador não se rendeu.
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d) Estavam ali as pessoas chamadas por mim.
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e) Aparecendo por aqui não deixe de me visitar.
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F- Orações subordinadas desenvolvidas e reduzidas

No período “Todos tinham certeza de que seriam aprovados” ,a oração destacada é:
a. substantiva objetiva indireta
b. substantiva completiva nominal
c. substantiva apositiva
d. substantiva subjetiva
e. n.d.a.

“A verdade é que a gente não sabia nada ... “ Classifica-se a segunda oração como:
a. subordinada substantiva objetiva direta
b. subordinada adverbial conformativa
c. subordinada substantiva objetiva indireta
d. subordinada substantiva predicativa
e. subordinada substantiva apositiva

“Os homens sempre se esquecem de que somos todos mortais.” A oração destacada é:
a. subordinada completiva nominal
b. subordinada substantiva objetiva indireta
c. subordinada substantiva predicativa
d. subordinada substantiva objetiva direta
e. subordinada substantiva subjetiva

“Meu pai, que havia arrancado três dentes, não pôde viajar naquele dia.”
A oração destacada classifica-se como:
a. adverbial temporal
b. substantiva predicativa
c. adjetiva restritiva
d. substantiva apositiva
e. adjetiva explicativa

Classifique a oração iniciada pela conjunção que no seguinte período:
“Era uma fada tão suave e pura que ao vê-la o coração me estremecia” (Francisco Otaviano)
a. oração subordinada adverbial temporal
b. oração subordinada adverbial consecutiva
c. oração coordenada sindética explicativa
d. oração independente
e. n.d.a.

No período: “É possível discernir no seu percurso momentos de rebeldia contra a estandardização e o consumo”, a oração destacada é:

a. Subordinada adverbial causal, reduzida de particípio.
b. Subordinada substantiva predicativa, reduzida de infinitivo.
c. Subordinada substantiva subjetiva, reduzida de infinitivo.
d. Subordinada objetiva direta, reduzida de particípio.
e. Subordinada objetiva direta, reduzida de infinitivo.


Classifique a oração destacada: “Sem estudar, você será reprovado”.
a. oração subordinada reduzida de infinitivo, adverbial concessiva.
b. oração subordinada reduzida de infinitivo, adverbial conformativa.
c. oração subordinada reduzida de infinitivo, adverbial condicional.
d. oração subordinada adverbial causal
e. oração subordinada adverbial temporal

No trecho “Um se encarrega de comprar camarões”, a oração destacada é:
a. subordinada substantiva completiva nominal, reduzida de gerúndio.
b. subordinada substantiva objetiva direta, reduzida de infinitivo
c. subordinada substantiva subjetiva, reduzida de gerúndio
d. subordinada substantiva objetiva indireta, reduzida de infinitivo
e. subordinada substantiva apositiva, reduzida de infinitivo

“Estava com muita vontade de comer bolo de chocolate”, a oração destacada é:
a. Sub. Subst. Pred. Red. de infinitivo.
b. Sub. Adj. Restr.
c. Sub. Subst. Compl. Nominal Red. de Inf.
d. Sub. Adv. Final Red. de infinitivo
e. Sub. Adv. Temporal red. de gerúndio

Assinale a alternativa em que há uma oração subor. adv.concessiva red. de gerúndio:
a. Caminhando pela calçada, encontrou-o caído.
b. Ele andava calado e triste.
c. O pai não agüentava mais ver tanta injustiça.
d. Mesmo sendo seu amigo, não vou apoiá-lo.
e. Ele afirma ser meu amigo

teste

teste

IRACEMA

Iracema, de José de Alencar

Como entender?

- José de Alencar preocupa-se em libertar a cultura brasileira da cultura portuguesa. Para isso, cria um projeto “nacionalista” – nos aspectos da língua e espaço, mostrando a fauna e a flora nacionais (selvagens) e palavras indígenas (que recheiam o livro Iracema). Nessa obra ele não ressalta valores burgueses, mas indígenas.

- O romance é considerado o modelo mais de “prosa poética” (assunto tratado em nossas aulas de redação) na ficção romântica brasileira, pois Alencar inicia a prosa romântica no Brasil – é o precursor.

- José de Alencar abusa de comparações, simbologias e repetições de certas imagens: exaltando a natureza, ou a figura do índio. O livro é bem descritivo e altamente poético: “verdes mares bravios...”; “... verdes mares que brilhais...”; “ ... virgem dos lábios de mel” (comparação).

Concordância Nominal

ALGUMAS REGRAS DE CONCORDÂNCIA NOMINAL

1) O adjetivo e palavras adjetivantes concordam com o gênero e o número do substantivo a que se referem.

Casa clara. Casas claras.

2) Adjetivos pospostos a dois ou mais substantivos aos quais se referem - concordância com todos (predominando o masculino, se um substantivo for masculino) ou com o substantivo mais próximo do adjetivo.

Rua e poste velho. Rua e poste velhos.

3) Mesmo caso, com adjetivo anteposto - concorda com o substantivo mais próximo.

Velha rua e poste. Velho poste e rua.

4) Adjetivos compostos formados de dois ou mais adjetivos e ligados por hífen – só o último varia (com poucas exceções).

Eram conflitos franco-germânico-nipônicos.

5) Adjetivos compostos formados de cor + substantivo (invariável) e cor + adjetivo (variável o adjetivo)

Seus belíssimos olhos são verde-limão.(limão = substantivo) E sua blusa e saia vermelho-sangue. (sangue = substantivo)

Seus lindos cabelos castanho-escuros(escuro = adjetivo), seus olhos verde- claros. (claro = adjetivo)

6) ALERTA, MENOS e PSEUDO - São palavras invariáveis.

Os bombeiros mantinham-se alerta. Nas sala havia menos alunas hoje.

Os que gostaram do filme foram os pseudo-intelectuais.
7) ANEXO, INCLUSO e EM ANEXO - As duas primeiras variam, a terceira é fixa.

Seguem anexos os documentos solicitados.
Seguem inclusos os documentos solicitados.
Seguem em anexo os documentos solicitados.

8) BASTANTE - Variável quando palavra adjetivante (concorda com o substantivo e pode ser substituída por palavras variáveis). Invariável quando advérbio.

Bastantes (vários, muitos, alguns) alunos me perguntaram isso.
Não havia recursos bastantes (suficientes) para tocar a obra.
Os políticos ficaram bastante (muito, extremamente) incomodados com isso.

9) MEIO - Variável quando significa metade. Invariável quando significa “mais ou menos”, “razoavelmente”.

Atolou meia canela no buraco. Isso se deu ao meio-dia e meia (hora)
Eles estavam meio (mais ou menos, razoavelmente)cansados.

10) SÓ – Variável em número quando equivale a SOZINHO. Invariável quando equivale a SOMENTE, APENAS.

Só (somente) elas estiveram aqui. Elas estiveram aqui sós (sozinhas).

11) QUITE e EXTRA – Variáveis em número.

Horas extras. Estou quite com você. Estamos quites com você.

12) TAL QUAL – O tal concorda com o seu antecedente. O qual concorda com seu seqüente.

As filhas eram tais qual a mãe. (tais = filha; qual = mãe)

13) MESMO e PRÓPRIO – Quando são adjetivos ou palavra de reforço a substantivo ou outros pronomes, variam em gênero e número.

Elas mesmas se declararam culpadas. Nós próprios faremos isso.

Mesmo eles não puderam vir. (Invariável, porque mesmo = inclusive)

14) SURDO-MUDO, NOVO-RICO – Variáveis em gênero e número.

As duas surdas-mudas estiveram aqui hoje.

Aos novos-ricos falta-lhes ainda classe. (Esse usado só no masculino)



15) SUBSTANTIVO COMO COR – Invariável, porque se subentende a expressão cor de, ou da cor de

Enfeites (cor de) rosa. Persianas (cor de) creme. Blusas (cor de) vinho.

16) ADJETIVO COMPOSTO POR COR + ADJETIVO - varia só o adjetivo.
Blusas verde-claras. Camisas azul-claras.

Exceções: AZUL-MARINHO e AZUL-CELESTE são invariáveis –

Ternos azul-marinho. Camisas azul-celeste.

17) ADJETIVO COMPOSTO POR COR + SUBSTANTIVO – invariável

Blusas verde-garrafa. Camisas azul-turquesa.

18) ADJETIVO COMPOSTO LIGADO POR HÍFEN – Só o último elemento varia.

Congressos lingüístico-literários. Guerras franco-germânico-inglesas.

Exceções: SURDO-MUDO e NOVO-RICO são variáveis: surdas-mudas,
surdos-mudos, novos-ricos(Este usado só no masculino)

19) LILÁS e BEGE – são corretos no singular ou no plural.

Camisas lilases (forma preferida) ou camisas lilás.
Paredes bege (forma preferida) ou paredes beges.